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何川L3管理课_模块1_定目标

惊鸿一博 发布时间:2022-04-22 10:02:37 ,浏览量:2

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第一课:一切管理都要围绕目标展开

1. 目标三要素

2. 目标的本质是一种评价

3. 战略管理、计划管理、流程管理、组织管理分别重点管什么?

4. 管理的整体逻辑是什么?

5. 定目标和表达目标是两回事

6. 知识点金句

第二课:区分经营型目标和管理型目标

1. 经营型目标和管理型目标的区别

2. 上级定不出目标,怎么办?

3. 不同层级的管理者主要负责什么?

4. 管理能力不能超越经营能力

5. 案例:日常管理经常顾此失彼,该怎么办 ?

6. 知识点金句 (重点,建议背诵)

第三课:让个人目标和团队目标持续统一

1. 全面理解员工的个人目标

2. 通过团队目标实现个人目标

3. 让个人目标和团队目标持续统一

4. 从多角度理解员工的需求、员工的个人目标

5. 知识点金句

6. 周期性目标和个人需求坐标图

7. 不同类型的员工的不同需求和激励措施

来源:插座学院,何川老师,满满的干货;让人工作得更通透、更开心,特此整理;自发推荐,侵删。

第一课:一切管理都要围绕目标展开 1. 目标三要素
①清晰 ②有效 ③有承诺

制定目标时, 首先考虑必要性 ,而不是合理性。
2. 目标的本质是一种评价

①制定目标不仅能给员工明确的工作方向,更能给员工一套清晰有效的工作评价标准。

②组织因目标而存在。

3. 战略管理、计划管理、流程管理、组织管理分别重点管什么?

4. 管理的整体逻辑是什么?
管理的逻辑:
1. 决定要做什么
2. 有效利用资源
3. 完成这个决定
管理的唯一目的,就是达成组织目标。只要能够实现组织目标的管理模式,都是对的。
当然,重要的不是达成一时一地的目标,而是持续地达成目标,并达成组织正确的终极目标。
5. 定目标和表达目标是两回事

“全年收支平衡”是目标,换一种表达方式,“全年赚 1 块钱”就是盈利。 此案例提醒我们,在日常工作中,要学会把你的目标表达的好一些,让全部员工都能明白。一个好的目标就是号召力。

6. 知识点金句
1、任何一项管理工作,都必须有目标。
2、人人都要成为管理者,最重要的是自我管理。没有自我管理能力
的人,无法做管理。
3、管理,首先是决定做什么、其次是决定谁来做。
4、无效工作,就是“领导的目标要求”和“员工的实际执行”中间
没有交集。
5、没有目标是一切问题的根源。
6、目标要让团队所有人,都能看得见。
7、组织因目标而存在。组织目标要清晰且简单,而且一定要有时间。
8、好的老板,总能带领团队持续挑战更高的目标。
9、目标的本质是一种评价。
其他:
10、人是不能去改变的!
11、管理水平的唯一权威是成就。
12、每天的上生活学习都应从目标出发。
13、合理的管理者,不会一接到工作,就一头扎进去,更不会一开头就探究实现的技术和手段;他会首先问: 别人期望我做出什么成果!
14、目标,是 拉开人与人差距的根本原因!
15、目标, 决定了你成就的上限。
第二课:区分经营型目标和管理型目标
1. 经营型目标和管理型目标的区别

经营目标 :选择什么类型的庄稼
管理目标 :如何让庄稼越长越好
管理能力不能超越经营能力
2. 上级定不出目标,怎么办?
第一步︰向直属上级 请示经营型目标
第二步︰请直属上级 授权自己制定目标 ★
第三步︰请直属 上级确认 制定的目标
3. 不同层级的管理者主要负责什么?

4. 管理能力不能超越经营能力
①所有管理都要为经营型目标做贡献。
②根据经营型目标不断优化管理型目标。(经营是目的,管理是是手段。)
③目标发生冲突时以经营型目标为主。
④管理型目标的根本作用是提高资源利用率。
⑤每个阶段的经营型目标通常都会变化。
5. 案例:日常管理经常顾此失彼,该怎么办 ?

遇到此类问题,要先【定义问题】:
1. 公司最希望我们部门做出什么贡献?
2. 直属上司最希望我做出什么贡献?
3. 团队中每个人都清楚各自的责任和目标吗?
4. 我是否承担了很多不属于我负责的工作?
5. 我最希望下属承担什么职责?
6. 知识点金句 (重点,建议背诵)
1、管理是成本,不是成果。管理是手段,经营是目的。
2、经营型目标,主要是收入利润、成本质量。管理型目标,主要是
工作流程、方法效率。
3、经营型目标,是最高级别的目标。管理型目标,服务于经营型目
标。
4、每个人的工作成果都由直属上级评价,我们真正要做的不是自己
制定目标,而是从直属上级那里拿到目标。
5、任何一个人,都应该既是创造资源、又是使用资源的人,二者最
终在经营型目标上实现闭环。
6、工作计划的本质,就是管理型目标。不要纠结于管理型目标的绝
对正确性。
7、一切管理都要围绕目标展开,不做随意而盲目的管理动作。
8、管理者不谈对错,不管哪种管理风格,只要目标完成,就是好的
管理。
9、管理是一种成本,并不是所有问题都需要解决。
10、管理能力的核心,是寻找资源和使用资源的能力。
11、企业的唯一目标是 超强持续的盈利能力 。
第三课:让个人目标和团队目标持续统一 1. 全面理解员工的个人目标

2. 通过团队目标实现个人目标
3. 让个人目标和团队目标持续统一

个人目标和团队目标统一后,就可以说(让员工意识到):“为公司干,就是为自己干!”

4. 从多角度理解员工的需求、员工的个人目标

5. 知识点金句
1、激励员工的根本前提,让员工拥有明确的个人目标。
2、让员工时刻清楚工作目标,包括个人目标和组织目标。让员工时刻清楚成果标准。
3、要让员工清楚,团队的业绩和自己的业绩,是直接相关的。
4、早会宣讲目标,实时更新进展,晚会复盘差距。
5、管理者的第一职责,是给下属一个清晰有效的目标。除此之外,还要给员工充分的理由和明确的流程。
6、做管理不是为了解决问题,而是为了抓住机会、完成经营目标。
7、当上级布置的任务不清楚时,就反复找上级确认目标、标准、 资源、时间。
6. 周期性目标和个人需求坐标图

7. 不同类型的员工的不同需求和激励措施

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