- 查看旧版主页
- 缩放博客文章
- 显示空白字符
- 序列追加代码
- 序列追加文本
- 复杂博客表格
- 调整文本样式
- 前端知识补充
- 七彩文字样例
- 获取Git入门勋章
- undefined问题
- 刷课章节顺序问题
- 机器人回复卡住不动问题
- 连接GitCode相关问题
- 合并请求相关问题
- 勋章发放问题
经过新旧版主页的并用时期,CSDN已经全面推开新版个人主页:
旧版主页是这样的:
过去的新旧版主页是可以切换的,现在新版主页不支持切换回旧版主页。
笔者个人不喜欢新版主页,非常习惯于旧版主页,经过尝试,找到了一个旧版主页的查看方法。该方法仅限于自己看起来顺眼,自己和访问者默认查看到的主页还是新版主页。
方法就是,URL输入:你的主页URL
+/article/list/1
。
比如笔者的主页URL为https://blankspace.blog.csdn.net
,笔者访问https://blankspace.blog.csdn.net/article/list/1
看到的就是旧版主页。
选的是首页推送的一篇文章,不是我的文章:
可见没有目录,就算有目录也显得不方便。
按Ctrl+鼠标滑轮下滑一下,得到90%打开效果:
神奇的是右侧自动出现了文章目录,而且随着你的阅读而移动,很舒服:
另外:右侧打开的分类专栏不需要手动点击,自动全部展开,查找方便。
补充:用屏幕较大的显示器也可以起到同样的效果,不必缩放网页。
显示空白字符在编写CSDN博文的时候,我们打的空白符至多显示一个就不再显示了:
先看一看不会缩进代码段的效果:
- 歪比巴卜
歪比巴卜
- 歪比歪比
歪比歪比
再看看会缩进代码段的效果:
- 歪比巴卜
歪比巴卜
- 歪比歪比
歪比歪比
第二种排版是不是比第一种好了不少呢?
个人认为第一种比较奇怪,真的。
第一种的Markdown语法格式如下:
第二种的Markdown语法格式如下:
所以,关键在两个地方:
- 代码段紧跟文字
- 代码段统一缩进四个字符,从反问号`开始,包括代码段
通常,我们的无序列表写成这样:
- 1
- 1.1
- 1.2
- 1.2.1
- 1.3
- 2
- 2.1
- 3
Markdown文本如下:
- 1
- 1.1
- 1.2
- 1.2.1
- 1.3
- 2
- 2.1
- 3
如果我们需要在无序列表项后加附加文本,以1.2为例,是这样的效果:
- 1
- 1.1
- 1.2 1.2文本
- 1.2.1
- 1.3
- 2
- 2.1
- 3
Markdown文本如下:
- 1
- 1.1
- 1.2
1.2文本
- 1.2.1
- 1.3
- 2
- 2.1
- 3
如果我们还需要在子列表项结束后补充父列表项的内容,如果写成这样:
- 1
- 1.1
- 1.2
1.2文本
- 1.2.1
1.2补充
- 1.3
- 2
- 2.1
- 3
“1.2补充”文本还是属于1.2.1的内容:
- 1
- 1.1
- 1.2 1.2文本
- 1.2.1 1.2补充
- 1.3
- 2
- 2.1
- 3
想要解决这一问题,处理方法是在附加文本前加一个换行:
- 1
- 1.1
- 1.2
1.2文本
- 1.2.1
1.2补充
- 1.3
- 2
- 2.1
- 3
效果就对了:
- 1
-
1.1
-
1.2 1.2文本
- 1.2.1
1.2补充
-
1.3
-
- 2
- 2.1
- 3
如果嫌弃“1.2补充”文本过于贴近1.2.1列表项,可以在“1.2补充”前加一个换行:
- 1
-
1.1
-
1.2 1.2文本
- 1.2.1
1.2补充
-
1.3
-
- 2
- 2.1
- 3
众所周知,基本的Markdown表格语法为:
| ID | 姓名 |
|:----:|:----:|
| 1 | 小明 |
| 2 | 小强 |
效果如下:
ID姓名1小明2小强表格语法不是特别固定,很灵活,也很丰富,比如可以做的复杂一些:
| ID | 姓名 | 性别 | 年龄 |
|:----|:-------:|----|-------:|
| 1 | 刘彤 | ♀ | 18 |
| 2 | 肖华 | ♂ | 35 |
| 44 | 李建伟 | undefined | 55 |
效果如下:
ID姓名性别年龄1刘彤♀182肖华♂3544李建伟undefined55如果想定制化表格,可以借助HTML标签实现:
班级信息
学生ID
学生姓名
班级ID
班级名称
1
计算机2001班
20200878
刘彤
2
计算机2002班
20200999
肖华
3
计算机2003班
20201254
李建伟
4
计算机2004班
20201777
王冰
5
计算机2004班
20204567
张彬
6
计算机2004班
20206743
赵远
效果如下:
班级信息学生ID学生姓名班级ID班级名称1计算机2001班20200878刘彤2计算机2002班20200999肖华3计算机2003班20201254李建伟4计算机2004班20201777王冰5计算机2004班20204567张彬6计算机2004班20206743赵远实现该效果可以通过Excel实现,即Excel生成对应表格后,选中对应区域,另存为html文件,再从html中取出对应的标签内的内容加以微调即可。
如果你不熟悉HTML、CSS的话,有关颜色可以看这里:Here。
比如说下面的20号红色隶书:
隶书
是这么写的:
隶书
再比如说下面的30号绿色楷体:
隶书
是这么写的: 隶书
不想加“代码块”包裹就在标签前面加反斜杠 \ 即可,这样就不会被识别成HTML标签。
七彩文字样例《小池》 [宋] 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
获取Git入门勋章博主最近想刷勋章,踩了很多坑以后通关了《Git入门》课程。
这个课的讨论区怨声载道,博主刷的时候,博主自己也深深地觉得Lab机器人很恶心。
本文分享一下速通方法,希望对大家有所帮助,早日获得勋章!
undefined问题反复尝试多次,退出重开、重启浏览器等操作博主都试过,还是很G,所以跟客服拉扯。
客服表示无法复现,不存在问题:
遇到这问题的人很多,解决的方法是:Chrome换Firefox,清空Firefox所有历史信息缓存,登录CSDN加入Git入门课程。
这样操作,博主是解决了问题的。
刷课章节顺序问题不要跳着刷,一定要从第一章开始刷,不然就算你刷完了后面的章节,前面的章节学完以后马上覆盖你的学习成果。
机器人回复卡住不动问题这太常见了,那个Lab机器人就是歌姬……
卡住以后,主要通过刷新、关闭网页重进继续学习、回复相关内容等方式期待Lab机器人大发慈悲回你一两句……
样例:
不刷回复是没用的,那机器人不会良心发现的,而且回复的内容得刷对……
连接GitCode相关问题默认已安装Git,会连接GitHub、Gitee,GitCode也类似!
说一下用户名和密码是什么,用户名就是你的用户id,密码就是你的CSDN登录密码。
合并请求相关问题合并请求部分实际操作流程:
https://gitcode.net/username/git-learning-course
feature1
注意,不是featurel
,是feature1
!
Creating a new branch is quick AND simple.
这里一定不要本地合并,一定要在网页合并!
下一步应该选择“合并”绿色按钮旁边的“解决冲突”
博主在这时候遇到了机器人回复不刷新的问题,怎么办呢?博主重新操作了一下,人工又提交了几次commit然后发起feature1向master的合并请求2,合并完成以后机器人就刷新了……
勋章发放问题好像这课刷完不会马上给勋章,要是拿不到就直接联系人工客服发放吧。